6月4日下午，大英一部6月教学分享活动在YG03-102教室举行，本次活动由杨雪主任主持，陆雪芹老师以“报刊阅读赋能大学英语课堂”为主题开展专题教学经验分享，大英一部全体教师参会交流研讨。

陆雪芹老师立足一线大学英语课堂实践，依托中外权威英文报刊资源，探索以权威外媒报道与国内英文报刊资源为抓手，打通英语语言学习和逻辑思维培养的教学新模式。课堂展示以《新编大学英语》第二册第一单元From “made in China” to “Created in China”为落地案例，课前布置学生依托China Daily官网检索家乡发展新闻，围绕产品、品牌、技术关键词开展课前探究并做口语陈述；课中依托报刊素材分层梳理我国高新产业、各类市场主体、两会经济热点相关英文表达，拓展航空航天、高铁、独角兽企业、新基建等时政英文词汇；课后结合各国薪资数据图表开展英文写作实训，搭配The Guardian，Fast Company外媒评论素材，同步锻炼学生语言输出与批判性阅读思维。从课程调研数据来看，该教学模式收获良好成效，超八成受访学生对课程表示满意及以上，印证报刊融入大学英语课堂的实践可行性与育人实效。

分享结束后，老师们围绕报刊素材遴选、课时排布、课外拓展落地等问题深入研讨、互通经验。本次以报刊阅读为切入点，打破素材选取局限，启发教师广泛挖掘各类官方外文资源，进一步拓宽了大学英语教学资源建设思路。此次研讨梳理出多渠道开发教学素材的可行路径，为教研室优化课程架构、充实教学内容、持续深化大学英语教学改革提供重要实践参考。